摘要

足球这一体育运动项目,对于学生身体素质的增强、体育精神的培养都具有至为重要的作用,在校园足球的时代大背景下,小学体育教育工作者需要积极响应科学理念,从基础、兴趣、环境多个角度创新教育方式,以便为学生的身心素质发展服务。