企业办学体制下的现代学徒制实践探索

作者：宋继祥; 宫佳; 李全军

来源：教育现代化, 2019, 6(43): 17-18.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.43.007

• 现代学徒制
• 企业办学
• 联合培养

论述了企业办高职院校实施现代学徒制人才培养模式的优势,提出了在实践现代学徒制中学校和企业共同制订的规章制度和培养目标,列出了培养办法及协议签署中注意的问题,突出了企业办学的"五双"特征,实现高职教育的"五个对接",使企业、学校、学生三方受益,真正实现校企一体化育人,提高了人才培养质量。

• 单位
  淮南职业技术学院