摘要

<正>学校管理涉及课程、教学、师资等方方面面,管理者需要承担科学谋划、精细把控等各种管理使命,确保学校教育工作能够科学开展,落实立德树人的根本任务。结合新课改要求,管理者还应做好学校管理"起、承、转、合"安排,不断推进新课改实施任务,贯彻素质教育改革工作,通过提升学校管理水平为学生的全面发展提供保障。一、认识新课改,把握学校管理的"起"拥有明晰的办学目标,在学校文化建设中体现价值观和使命观,才能够形成强大的凝聚力、号召力。