摘要

介绍思维导图的概念。阐述思维导图与文本解读的关系。结合人教版高中英语教材,分析基于文本解读的思维导图设计思路。认为在高中英语阅读文本解读过程中,教师应善于借助思维导图,以标题为核心,引导学生将相关知识点进行系统梳理及整合,理清文章脉络,加深对文本内容的理解。