基于核心素养的大学生思想政治理论课教学研究——评《高校思政课教育实验研究——大学生喜欢什么样的思政课》

作者：王嫚

来源：领导科学, 2021, (11): 125.

DOI：10.19572/j.cnki.ldkx.2021.11.041

<正>自20世纪90年代以来,核心素养已成为全球范围内教育和研究领域的重要主题,并发展成各个大学课程教育改革的主要理念。如何提高核心素养,使其在教育中扎根,是高校迫切需要解决的现实问题。高校的思想政治理论课是一门立德树人的重点课程,对提高大学生的核心素养起着重要的促进作用。对此,《高校思政课教育实验研究——大学生喜欢什么样的思政课》(鄢显俊、周伟编著,高等教育出版社2016年版)一书,探讨了高校思想政治理论课教学的现状、所面临的各种问题及其解决方案,为高校思政教育教学提供了重要的理论参考。

• 单位
  青海广播电视大学