当前我国正推进城乡一体化建设,在开展这项工作时,必须要推进城乡教育一体化。如果没有做好城乡教育一体化建设的工作,那么,城乡的教育便会出现不均衡的现象,从而农村在建设时,得不到相应的人力资源来开展这项建设工作,或者出现城市的人力资源配置不能与当前的生产力发展相匹配,致使出现人力资源不能被有效利用的现象。为了促进城乡教育一体化的工作,本文对这项工作要面临的挑战进行认知分析,并探讨正确的应对策略。
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