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摘要
教育教学质量是高等学校发展的生命线之一。随着生源的减少和高校招生数量的不断增加,高校间在招生方面的竞争愈演愈烈,要想在如此激烈的竞争中站稳脚跟不断壮大,新建本科高校特别是民办本科院校必须加强内涵建设,进一步提高教育教学质量,教学模式的选择在教学质量的提高中起着非常重要的作用。而目前在教学模式的研究中多为理论研究,联系教学实际不够,操作性不强,对于职业院校,特别是民办应用性本科高校来说,寻找一种合适的、易操作又具有实用性的教学模式显得尤为重要。作者结合民办高校的实际情况和从教多年的教学经验,谈谈对案例教学法的看法。
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单位山东协和学院
