探究小学音乐教育中唱响科技音乐的二重奏——iPad与音乐课的完美结合

作者：田雨

来源：教育界, 2021, (28): 31-32.

• 小学音乐
• iPad设备
• 融合方法
• 教学研究

音乐是一门陶冶情操的艺术,是对生活、自然、心灵的完美诠释。小学音乐教学有助于培养学生的审美素养、道德意识及健康的人格。而通过信息技术手段打造音乐课堂,不仅可以让教学取得事半功倍的效果,还可以让学生更全面地体验音乐的魅力和韵味。下面,笔者将结合自身教学经验,阐述如何将音乐和iPad进行有机结合。

• 单位
  南京师范大学