“生活即物理”，让物理学习真实发生

作者：夏稳

来源：求知导刊, 2020, (29): 73-74.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.29.035

• 生活现象
• 物理学习
• 物理教学

初中物理是一门基础学科,其有着很强的实用性。物理教学结合学生生活实际进行,通常会起到事半功倍的效果。正如教育家陶行知先生所倡导的"生活即教育"教学理念,在课堂上将物理知识真实还原,不但可以提高学生理解物理知识的能力,而且可以为提高学生应用物理知识的能力奠定基础。文章对此进行了探索。