基于学生学科核心素养的议题式教学初探

作者：胡云

来源：中学教学参考, 2021, (13): 43-44.

• 高中思想政治
• 议题式教学
• 核心素养

议题式教学是一种新型教学形式,它将活动设计与学科内容高度整合,关注学生学科核心素养的发展与提升,凸显学生在课堂中的主体地位。文章以《树立正确的消费观念》(人教版必修1)一课的教学设计为例,从依据课标科学选择议题、围绕议题创设活动情境、对应教材优化活动序列、聚焦学生展开议题探究四个方面,谈基于学生学科核心素养的议题式教学是如何开展的。