<正>中年级学生从一、二年级的"写话"到写作文,面临一系列作文教学起步难题。如写作信心不足,对写作缺乏热情,缺乏写作激励评价,无法体验写作喜悦等。事实上,中年级学生作文教学,首要问题就是要解决"我要写"难题。结合笔者近年来对作文教学的探索实践,谈几点方法。一、消除畏惧心理,提升写作信心很多刚刚走上三年级的学生,面对写作文往往感到恐慌。所以,在写作起步阶段,教师的重点不是讲写法,而是培养写作兴趣,要让学生愿意去写,变
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