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摘要
<正>一、引言“阅读是人们了解世界、认识世界、参与改造世界的最重要途径之一。德国阅读学家维利阿姆·D·贝克尔指出:人们全部知识的百分之八十五,都是通过阅读而获得的。因此,可以毫不夸张地说,阅读是学习者的主要活动,阅读意味着学习,学习就是阅读。阅读……是最重要的文化技能。”(曾祥芹、韩雪屏,1992:132)这段话意味深长、耐人寻味。阅读过程是吸收和借鉴间接经验的过程,一个人的阅读史,就是他的精神发展史;对于学习者而言,阅读是主要活动,也是最重要的文化技能,还是获取知识的首要渠道,把阅读与学习划等号合情合理。英语是一门语言学科,学习英语把阅读视为重要技能、作为主要活动、当作首要渠道,既符合语言学科的特点,也符合《中国学生发展核心素养》三大领域(文化基础、自我发展、社会参与)的主导思想。
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