探讨高校田径运动教学中激励法的应用

作者：郭晓光

来源：田径, 2020, (05): 64-65.

• 高校田径教学
• 激励法

高校阶段,是培养学生养成良好运动习惯的黄金阶段,但是现状是田径运动训练内容枯燥,学生学习积极性不高,随着激励法在田径教学过程中的运用,大大改善了学习积极性不高的问题,以下是激励法在具体学习过程中的应用简介。

• 单位
  赤峰学院