基于协作结对编程的计算思维培养方法探究

作者：蔡荣华; 樊蒙蒙

来源：中国教育技术装备, 2018, (14): 75-77.

• 计算思维
• 计算概念
• 协作结对编程
• 计算实践
• 计算观念

以计算思维的三个维度和培养层次为基点,提出以协作结对编程新方式来培养计算思维。通过对基于协作结对编程的计算思维培养案例进行分析,总结出协作结对编程是一种新的培养计算思维的方式,这种方式增强了计算思维的计算概念、计算实践和计算观念三个不同维度的能力,也提升了计算思维的培养层次。

• 单位
  湖南师范大学