为了在初中英语课堂教学活动中设计相关任务或活动来培养学生语言能力、思维品质、文化品格和学习能力,文章针对初中英语教学中学生英语学科核心素养的培养提出了四条建议,即利用课堂教学培养学生的语言能力;培养和提高学生的思维品质;培养学生的文化品格;学生自主学习能力的培养。