摘要

现代学徒制作为职业教育改革的重要组成部分,对于推动教育体系和就业体系互动发展,培养产业企业需求的技能型人才极具意义。文章以台州科技职业学院会计专业为例,介绍学校与国家税务总局台州市黄岩区税务局合作开展现代学徒制的具体措施,剖析探索过程中的成效经验,并就实施中的问题、困境予以思考。

  • 单位
    台州科技职业学院