留学生心内科见习带教的实践体会

作者:李小荣; **忠; 张凤祥; 张雪静; 贾恩志; 曹克将
来源:中华医学教育探索杂志, 2011, (3): 314-317.
DOI:10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2011.03.022

摘要

临床见习是医学院校留学生临床教学的重要组成部分,针对其特点,选择一批业务水平高、英语能力强的医师和在读博士担任教学工作.课前制定教学计划,进行语言准备,设计完成教案,选择好病例;见习中从小节抓起,采用PBL教学法,重视病史采集和体格检查的教学,重视临床思维能力等的培养;最后就见习中存在的问题提出了一些建议.

  • 单位
    山东大学; 南京医科大学第一附属医院; 济南市中心医院

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