摘要

随着我国对创新人才需求量的日益增长,国家逐渐倡导借助互联网技术的力量,促进教育体制的改革。在这种情况下,越来越多的新型教学平台应运而生。政策的驱动是新型教学平台兴起的最主要原因。在"互联网+教育"背景下产生的翻转课堂,是一种将多种类型的教学资源集合在一起并且应用的新型信息技术教学课堂。相较于传统的教学课堂,它为当前的教育资源注入了一股新的生机和活力。本文则主要就"互联网+教育"背景下金融英语翻转课堂教学模式构建进行简要分析和研究。

  • 单位
    四川大学锦城学院