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摘要
为了进一步提高我国教育活动的质量，教师在教学过程当中必须贯彻落实素质教育理念，将培养学生的学科核心素养作为教学的主要目标，切实培养学生的创新精神及实践动手能力，最大限度地促进学生的全面发展.在初中数学教学活动当中，数学教师应立足教学内容积极培养学生的数学抽象思维能力，以此提高学生分析和解决数学问题的能力.本篇文章围绕培养数学抽象思维能力展开了具体的论述，首先分析了在初中数学教学活动当中培养学生思维能力的重要意义，然后探讨了培养初中生数学抽象思维能力的具体策略，以供相关教师参考，从而切实提高学生的数学核心素养，培养学生的数学抽象思维能力.
