摘要

文章首先阐述了“课程思政”视域下职业生涯规划课程建设的意义,然后提出了“课程思政”视域下职业生涯规划课程建设的着力点,接着分析了“课程思政”视域下职业生涯规划课程建设存在的问题,最后论述了“课程思政”视域下职业生涯规划课程建设的优化路径。

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