拓展训练引入高中体育课堂的可行性研究

作者：韦刚

来源：学周刊, 2023, (31): 157-159.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.31.052

• 拓展训练
• 高中体育
• 体育课堂
• 高中生
• 可行性

拓展训练是一种具有延伸性的体育运动形式，对于高中生的身体素质发展具有重要作用。将拓展训练引入高中体育课堂是教育改革的新趋势，符合健康中国建设的要求。高中体育教师要深入研究拓展训练，激发高中生参与体育运动的热情，拓宽体育训练形式，提高体育教学效果，促进学生身心全面健康发展。