红色文化融入喀什地区初中美术课程的路径探究

作者：李思妤; 田军^*

来源：美术文献, 2021, (08): 76-77.

DOI：10.16585/j.cnki.mswx.2021.08.033

• 文化润疆
• 红色文化
• 美术课程
• 融入路径

将红色文化融入喀什地区初中美术课程,既有助于增强喀什地区初中学生的中华民族共同体意识,提升其审美能力与创作能力,又能为推动喀什地区传承中华民族优良传统和革命精神提供研究基础。

• 单位
  喀什大学