摘要

随着"互联网+"的思想提出,我国高等教育顺应国家的政策方针不断深化改革。面临新的历史时期,高校的教学理念、教学模式应该结合"互联网+"进行一些改变。教学过程中可以将"互联网+"蕴含的意义与课程内容进行结合,探索课程之外的深层含义,同时协同其他关联课程构建专业特色的教育资源平台。通过"互联网+"与教学相融合可以促进教学质量提升、学生管理的改善。