面对经济新常态下的新要求,新建本科高校创新教育应及时把握住移动互联网带来的新机遇,通过处理好创业教育普适教育与重点培养、专业教育与创业教育、知识普及与技能提升之间的关系,从动力机制出发、着眼人才培养和引入天使投资,构建创业教育新生态,以适应新建本科院校转型发展的需要。