“真”综合，助力语文要素落地生根——基于统编教材三年级下册第三单元综合性学习浅析

作者：杨萍

来源：小学教学参考, 2020, (04): 52-53.

• 统编教材
• 语文要素
• 综合性学习

语文要素是否落实,直接决定了学生的个人语文素养是否能够提升。统编教材三年级下册第三单元的教学,重在通过探索综合性学习策略,助力语文要素的落实。教学中,教师应精心做好预设,确保有的放矢;突出生本地位,强化探究方法;推进读写结合,落实语文要素;搭建展示平台,激发学生兴趣。