摘要

<正>在信息化背景下,中职学校课程思政教学逐渐呈现教育载体多元、教育主体多元的特征。科学利用现代网络和信息技术开展课程思政教学,对于全面贯彻落实课程思政育人理念、推进课程思政建设,既是机遇,也是挑战。中职学校要了解和掌握课程思政信息化教学特征,强化对信息技术的运用,促进课程思政和信息技术的深度融合,推进课程思政建设,提高中职学校育人效果,助力中职学校立德树人根本任务的全面贯彻落实。由谢瑜等著、