幼儿在一生中会学到很多技能,而绘画是比较重要的技能之一,因此教师要努力让幼儿拥有绘画的能力。想要培养一个人的能力,就必须从娃娃抓起,幼儿园需要给幼儿设立绘画教学的课程,以此来保证幼儿有机会学习绘画。但是,光让他们学习技能是远远不够的,还需要培养幼儿的创造能力,产生自己的见解。因此,本文通过结合笔者的社会经验来讨论在绘画教学中培养幼儿创造能力的策略。