摘要

“岗课赛证思”五元一体育人模式是贯彻落实全国职教大会精神区域职教模式的创新探索。它基于人的全面发展理论、结构嵌入理论、系统协同理论,在相关治校探索经验的基础上融入课程思政因素,进一步拓展了“岗课赛证”育人实践,具有丰富的内涵意蕴和时代价值。安徽省融入课程思政元素,立足岗位要求、推进“课证融通”、健全竞赛机制,初步探索出了职业教育“岗课赛证思”五元一体育人模式,为我国职业教育技术技能人才培养提供了新的思路和借鉴。

  • 单位
    宣城职业技术学院