摘要

核心素养要素落地的环节涉及教学设计、教学实施、教学反思等过程,其中教学设计是基础,直接决定着核心素养培育的质量。教学设计更多的是教学理念的产物,教师只有将基于核心素养的教学理念与学生的学习过程进行良好的对照时,才有可能形成一份良好的教案。