摘要

2016年《“健康中国2030”规划纲要》印发并实施,至此健康相关产业进入飞速发展时期,新型健康护理等相关岗位大量涌现。与此同时,传统的护理岗位离职率逐年攀升,其中护理学生对岗位工作的认识不足是离职的重要因素之一。本文通过对相关专业同学进行调查,建设了就业指导第二课堂新模式,进一步完善就业指导课程体系,以帮助护理学生树立正确的择业观及价值观,进而降低传统护理岗位离职率,推进健康中国相关产业多元化发展。

  • 单位
    中国石油大学胜利学院