大数据时代会对教育信息流动、教育决策水平、教育教学改革、教育资源建设、教育系统安全等方面产生较大影响,导致现代教育体系的重构,也将改变现代教育的哲学和思想基础。我国教育界应抓住历史契机,在大数据知识普及、管理机构设置、专业人才贮备、规范标准制定等方面采取积极行动,以在新一轮国际竞争中抢占制高点。
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