摘要

信息技术的发展,让教师的教学资源更加丰富,极大改变了教师的教学方式及学生的学习方式。简要分析信息技术与初中数学教学融合的问题与优势,提出信息技术与初中数学教学融合的相关策略,以期为初中数学教学改革提供参考。