成才视域下“421”家庭教育问题与对策探赜

作者：李芬露

来源：成才之路, 2022, (19): 141-144.

• “421”
• 家庭教育
• 成才
• 对策

家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所。家庭是学校的预备校，教师应在家庭教育中倡导生活教育。“421”家庭是现阶段中国社会十分普遍的一种家庭类型，其家庭教育有效性对其子女成长成才意义重大。文章从“421”家庭教育现状入手，分析影响“421”家庭子女成长成才的关键问题，并探究有效改革对策，以期提升“421”家庭教育的有效性，开创适用于“421”家庭教育的新模式，促进“421”家庭子女的成长成才。