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摘要
<正>兴趣是学习的先导,有了兴趣,学生才会主动自觉地学习,许多科学家取得伟大成就,就是因为对事物具有浓厚的兴趣和强烈的求知欲望。爱因斯坦有一句名言:"兴趣是最好的老师。"古人亦云:"知之者不如好知者,好之者不如乐之者。"人的学习是一种积极的主动过程,当学生把被动学变为主动学时,学生对其学习已产生了浓厚的兴趣。芦笙吹奏表演等的学习也是如此,要想学好芦笙,就必须对其产生强烈的兴趣,有了兴趣才能更好地吹好芦笙。如何培养中学生学习芦笙的兴趣呢?通过10多年的教学实践,我们认为培养学生学习芦笙的兴趣要做好以下基本工作:
