摘要
在新工科建设背景下,多学科交叉培养人才是实现新时代国家创新型人才储备的重要措施。该文针对目前材料类工科专业研究生创新能力培养的现状及存在的问题,提出通过制定灵活且合理的招生政策、制定个性化的培养方案、建设交叉学科师资队伍及完善联合培养制度、建立多学科交叉人才培养平台、创新教学模式等措施,着力培养具有较强创新能力、可胜任多学科交叉领域科研工作的材料类研究生。
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单位郑州幼儿师范高等专科学校; 材料学院; 郑州航空工业管理学院