为了更好地实现素质教育目标,提升高校大学生美育素质,有必要加强对学生的美育教育。舞蹈本身具备美育价值,不论是参与舞蹈,还是欣赏舞蹈,都能对学生的审美意识产生积极的影响,促使学生不断陶冶情操,增强审美素养。本文分析了舞蹈与美育之间的相互关系,阐述了在高校美育教学中实施舞蹈教学的现实作用,并从参与舞蹈、欣赏舞蹈两个方面论述了舞蹈美育教学,期望可以为相关研究提供有效参考。
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