从“克和千克”三种教材对比谈起

作者：吴丹

来源：小学教学参考, 2020, (11): 13-14.

• 克和千克
• 教材比较
• 教学建议

教师只有理解教材中每一个例题和习题的设计意图,比较不同版本教材的编排体系和不同教学设计的优劣性,才能设计出适合学生的教学。对比和分析人教版、苏教版和浙教版三套教材中关于"克和千克"教学内容的教材立意、素材选择和特色方法,给出相关的教学建议。