本文根据应用型本科院校计算机专业对高等数学的要求,结合高等数学的实际教学情况提出在理论教学中引入数学实验教学、挖掘与专业相关的应用性案例、融合数学建模培训几方面实现应用型本科院校计算机专业高等数学实践教学的改革,为日后同类型人才培养提供借鉴。