为了提高小学生的写作能力,大部分教师会借助思维导图来辅导学生进行构思。文章探讨了构建思维导图的原理和必要性,重点分析了优化思维导图的构建方法和策略,主要从教材例文、优秀学生讲解、梯度性作业三个方面结合教学实例阐述。