别出心裁，提升音乐赏析教学有效性

作者：徐渭

来源：教书育人(学术理论), 2020, (13): 56.

• 音乐赏析
• 有效性
• 小学音乐

在小学音乐教学中要采用各种独特的教学方法,激发学生的欣赏兴趣,这样才能提升音乐赏析课程的教学有效性。结合生活展开体验、利用乐器感受情感、尝试加入身体动作感受节奏,这些方法都能促使学生提高赏析能力。