四步教学法在小学数学课堂教学中的实践

作者：张萍

来源：新课程教学(电子版), 2020, (02): 96.

• 四步教学法
• 小学数学
• 实践

在新课改实施背景下,数学教师面临着全新的任务与挑战。在教学方法上,教师要寻求创新,实现教学内容的优化,进而整体提升小学生数学的学习水平。目前,四步教学法在小学数学教学中的应用逐渐突出,本文对其进行了具体分析。