民族陶艺设计与制作精品课程的建设过程中,在以广西少数民族元素为灵魂,以地理标志性产品——"广西钦州坭兴陶"为载体突出课程特色,以"双项目双向参与机制"建设双师型教师队伍,以校企共享双赢机制建立校内外实训基地等方面进行了有益的尝试和探索。