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摘要
在信息匮乏的时代,说教曾经是有效的思想政治教育方式。信息爆炸的今天,对高职高专学生进行思想政治教育,既需要说理,更需要制度规范。思想政治教育制度是教育目标在实践层面的"具体化"。学习、制定和实施制度对高职高专学生来说,是一种有效的思想政治教育活动,这样可以彰显出制度的威严,克服单纯说教效果不明显的弱点,从而促进学生思想道德素质的提高。
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在信息匮乏的时代,说教曾经是有效的思想政治教育方式。信息爆炸的今天,对高职高专学生进行思想政治教育,既需要说理,更需要制度规范。思想政治教育制度是教育目标在实践层面的"具体化"。学习、制定和实施制度对高职高专学生来说,是一种有效的思想政治教育活动,这样可以彰显出制度的威严,克服单纯说教效果不明显的弱点,从而促进学生思想道德素质的提高。
