基于图画书阅读的幼儿入园焦虑教育

作者:梁薇
来源:齐齐哈尔师范高等专科学校学报, 2019, (06): 20-22.
DOI:10.16322/j.cnki.23-1534/z.2019.06.008

摘要

幼儿园生活是每个孩子成长过程中重要的转折期,幼儿走出家庭生活,开始新的集体生活。但是离开熟悉的家人、来到陌生的环境,这些变化都会对新入园的小班幼儿产生较大程度的影响,最突出的表现即入园焦虑现象。本研究探讨分析小班幼儿入园焦虑的表现和影响因素,并且以图画书这一儿童最喜欢的读物为出发点,提出切实可行的缓解幼儿入园焦虑的教育建议。

  • 单位
    运城幼儿师范高等专科学校