<正>随着教育与科技的不断发展,将两者有机结合是当前教育的发展趋势,科技的充分融入能够带来更加丰富的教学资源,教师的教学模式也可以在不断创新中变得更加灵活。微课教学是指以教学视频为主要内容的新型教学模式,在微课的充分运用下,学生的学习会变得更加灵活、更加方便,学习质量得到进一步提高。因此,本文就初中数学微课教学进行探究,以期提高学生的学习质量和教师的教学质量。一、利用微课设计探究问题,引发学生自主思考数学学科的学习需要学生拥有一定的探究意识和探究能力,并且可以主动地投入问题的探究当中,
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