科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
学术研究及其成果是对重大疫情学习、总结与反思的重要基础，但囿于学术领域的学科分化，往往影响学术研究对重大疫情总结经验、吸取教训的促进效果。论文基于跨学科视角，对705篇与SARS疫情相关的SSCI期刊论文和755篇与甲型H1N1流感疫情相关的SSCI期刊论文进行综合比较分析，研究发现：（1）“危机与应急”“媒体与沟通”和“政治与伦理”等是重大疫情国外社会科学研究普遍探讨的主题；（2）“风险与灾害”“知识与态度”和“管理与监测”等是重大疫情国外社会科学研究的热点；（3）重大疫情国外社会科学研究趋势表现为：主题多聚焦于管理、政策和传媒，研究方法和研究内容伴随着疫情暴发后的时间推进，呈现出由单一到多样的变化和多阶段性演变的特点。论文是首次围绕重大疫情国外社会科学研究文献进行计量研究，有一定开拓性贡献，并对探索重大疫情国外社会科学研究的内在逻辑和演进规律有重要价值，有助于启发对新冠肺炎疫情的社会科学研究。
- 单位
