基于BOPPPS教学模式的化工原理课程思政设计与实践

作者：郭高丽; 万俊

来源：化工管理, 2022, (32): 8-10.

DOI：10.19900/j.cnki.ISSN1008-4800.2022.32.003

• 化工原理课程
• BOPPPS模式
• 课程思政

文章通过对化工原理课程进行BOPPPS模型重构，围绕“以学生为中心”的教育理念重新设计教学过程，同时融入民族自信、工匠精神、科技前沿、传统文化等德育元素，进行课程教学体系的改革，为培养具有家国情怀的高素质化工应用型人才打下良好基础。

• 单位
  湖北工业大学工程技术学院