<正>自2014年教育部门提出"中国学生发展核心素养体系"以来,各个学校在这一体制下都进行了教学改革。但在现阶段高中英语教学中,部分教师将教学重点放在应对高考上,没有进行培养学生思维品质的工作,对学生综合能力发展有一定的影响。为了改变这一现状,需要在教学时设计开放性思考内容,提高教学有效性。1.高中英语课堂教学现状1.1语言运用不足在高中英语课堂教学中存在语言运用不足的现
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