数学这一门学科对学生的逻辑思维能力具有较高的要求,高中数学教材中的知识内容概念性更强,是数学学习过程中极其重要的一部分。圆锥曲线作为高中数学中的重点难点,是平面解析几何当中最难掌握的知识点,在实际生活当中应用较为广泛,所以说教师如何让学生掌握圆锥曲线知识是高中阶段需要重视的问题。本文笔者对新时期高中数学圆锥曲线教学的有效策略进行了研究并提出了个人的观点。
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