心困生是学校教育中的一个特殊群体,不管是在小学还是大学,每个学校都存在一定数量的心困生,这是不容忽视的事实。本文拟从班主任德育工作中的教育案例出发,分析心困生形成的原因以及班主任德育工作中如何展开对心困生的教育。